Texas Pädagogen werden es nach dem neuen Plan „unfreiwillige Umsiedlung“ nennen – und hier ist, wo es sonst noch passiert

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Texas-Pädagogen schlugen dem Texas State Board of Educators vor, Sklaverei als „unfreiwillige Umsiedlung“ in Klassenzimmern der zweiten Klasse zu lehren – der jüngste Versuch republikanischer Gesetzgeber, die Schrecken der Sklaverei herunterzuspielen und einen Lehrplan zu erstellen, der als patriotischer angesehen wird.

Wichtige Fakten

Das Texas State Board of Educators wird den Vorschlag – von dem die Befürworter argumentieren, dass er das „Unbehagen“ der Schüler lindern würde – in diesem Sommer prüfen und im November eine endgültige Abstimmung vornehmen.

Der Vorschlag folgt auf vorgeschlagene Änderungen im ganzen Land, um die Art und Weise zu ändern, wie Sklaverei an öffentlichen Schulen gelehrt wird, einschließlich eines Gesetzentwurfs in Louisiana – der letztendlich im Ausschuss starb – der vorschreiben würde, dass öffentliche Schulen und Universitäten das „Gute, das Böse“ und das „Hässliche“ unterrichten ” der Sklaverei und Verbotsunterricht über “spaltende Konzepte”.

Es kommt sieben Monate, nachdem der Gesetzgeber von Oklahoma einen Antrag gestellt hat Rechnung Das würde es ermöglichen, dass Lehrer entlassen werden, weil sie sagen, die USA seien „grundsätzlich rassistisch“.

Ein ähnliches Gesetz von Tennessee erlaubt „unparteiische Belehrung“ zu Themen historischer Unterdrückung und verbietet jegliche Lehre, die die Idee fördert, dass eine „Leistungsgesellschaft von Natur aus rassistisch oder sexistisch ist“ oder „von einer bestimmten Rasse oder einem bestimmten Geschlecht entworfen wurde, um Angehörige einer anderen Rasse oder eines anderen Geschlechts zu unterdrücken“.

Der Vorschlag folgt auch einer Initiative, die von der Gouverneurin von Mississippi, Tate Reeves, im November 2020 für 3 Millionen US-Dollar ins Leben gerufen wurde.Patriotischer Bildungsfonds” zu bekämpfen, was es behauptet, revisionistische Geschichte zu sein, eine Antwort auf The New York Times Veröffentlichung der 1619-Projekt – eine journalistische Initiative, die das Erbe der Sklaverei neu betrachtet.

Lehrer in Florida sagten diese Woche, sie seien „alarmiert“ mit einem neuen Staatsbürgerkundetraining von Gouverneur Ron DeSantis, der Berichten zufolge die Sklaverei herunterspielte und behauptete, der Sklavenhandel werde oft als größer dargestellt, als er tatsächlich war – weniger als die 12,5 Millionen, die laut Schätzungen aus Afrika stammen PBS.

Schlüsselhintergrund

Das 1619-Projekt behauptet, „die Geschichte des Landes neu zu gestalten, indem es die Folgen der Sklaverei und die Beiträge der schwarzen Amerikaner ins Gleichgewicht bringt“ und im Mittelpunkt der Erzählung des Landes steht. Neben Lob hat das Projekt auch Kritik von republikanischen Gesetzgebern und einigen Geschichtswissenschaftlern gleichermaßen ausgelöst, die mit einigen seiner Argumente nicht einverstanden waren. Im Juli 2020 reichte der republikanische Senator von Arkansas, Tom Cotton, ein Gesetzgebung nannte den „Saving American History Act“, um zu verhindern, dass Bundesmittel verwendet werden, um Lehren aus dem „1619-Projekt“ zu erteilen, das er als „rassistisch spaltend und revisionistisch“ bezeichnete. Der frühere Präsident Donald Trump hat die erstellt 1776 Kommission in einer Exekutivverordnung spät in seiner Präsidentschaft zur Förderung der „patriotischen Erziehung“ als Reaktion auf das Projekt. In einer Erklärung vom Januar 2021 schrieb die Kommission: „Die Bürgerrechtsbewegung wandte sich fast sofort Programmen zu, die den hohen Idealen der Gründer zuwiderliefen.“ Biden aufgelöst es in einem seiner ersten Exekutivbefehle im Amt.

Tangente

Ein Bericht aus dem Jahr 2018 Southern Poverty Law Center Umfragen unter Schülern und Lehrern ergaben, dass den meisten Schülern das Thema Sklaverei in Fragmenten, ohne Kontext und in einigen Fällen auf bereinigte oder sentimentale Weise beigebracht wird. Der Bericht stellte auch fest, dass weniger als 8 % der Studenten wussten, warum die Südstaaten aus der Union ausgetreten sind.

Hauptkritiker

Aicha Davis, eine texanische Demokratin im Board of Educators, sagte dem Texas-Tribüne Die vorgeschlagenen Änderungen seien keine „faire Darstellung“ des Sklavenhandels, da sie „nicht sagen kann, was ihre Absicht war, aber das wird nicht akzeptabel sein“.

Große Nummer

4.800. So viele K-12-Lehrer und College-Pädagogen, die begonnen haben oder planen, die im 1619-Projekt skizzierten Unterrichtspläne zu verwenden, so die Assoziierte Presse.

Weiterführende Lektüre

Mitglieder des staatlichen Bildungsausschusses lehnen den Vorschlag ab, „unfreiwillige Umsiedlung“ zur Beschreibung der Sklaverei zu verwenden (Texas Tribüne)

Warum der 16. Juni Amerikas Bildungsfeiertag sein sollte (Forbes)

4 Ideen zum Unterrichten in Zeiten von Lehrplankämpfen (Forbes)

Lehre über Sklaverei entkräften? Senator Tom Cotton schlägt ein Gesetz vor, das das 1619-Projekt angreift (Forbes)

Gesetzgeber aus Louisiana argumentiert, dass Schulen „gut“ über Sklaverei lehren müssen (Forbes)

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