Wandbild „Viele Herzen, eine Reise“, Lied bei Seton Catholic enthüllt

Ein Wandbild und ein Lied sind die Ergebnisse eines einjährigen Projekts, an dem Studenten und Mitarbeiter von beteiligt waren Seton Katholische Schule im Hudson.

In Zusammenarbeit mit dem Schulpsychologen und Gastrednern beteiligte sich die Gemeinschaft der Seton School an einer Vielzahl von Erfahrungen, die es ihnen ermöglichten, Selbstbewusstsein für Emotionen und persönliche Stärken zu demonstrieren und gleichzeitig unterstützende Beziehungen aufzubauen. Das Ergebnis war die Enthüllungsfeier „Viele Herzen, eine Reise“, bei der das Wandgemälde und der Song präsentiert wurden, die aus dem schulweiten Projekt entstanden sind.

Schulbeamte sagten, Kunst und Musik seien natürliche Förderer von Emotionen und persönlichem Ausdruck und fungierten als Kanal, um sozial-emotionales Lernen mit dem Lehrplan für bildende Kunst zu verbinden. Jessica Chmura, Kunstlehrerin; Jennifer Morris, Musiklehrerin; und Tom Panei, Artist in Residence, arbeiteten an dem Projekt mit.

Wandbild „Viele Herzen, eine Reise“, Lied bei Seton Catholic enthüllt

Sie sagten, dass die Schüler durch ihre Erfahrungen mit sozial-emotionalem Lernen durch die Künste ihre eigene sich entwickelnde Geschichte und Stimme in einem unterstützenden Umfeld fanden, das individuelles Wachstum und persönlichen Ausdruck förderte. Panei teilte seine Talente mit den Studenten als Artist und Music in Residence, um jedem Einzelnen in der Seton-Community zu helfen, seine eigene Geschichte zu schreiben. Die heutige Welt müsse eine Reise in Richtung Heilung beginnen, sagte er.

Die Seton-Initiative „Viele Herzen, eine Reise“ führte die Schüler, Mitarbeiter und Familien zur Heilung durch die kreativen Künste und führte zu dem Wandgemälde und einem Schullied. Das Projekt wurde durch einen GAR Educator Initiative Grant finanziert.

Wandbild „Viele Herzen, eine Reise“, Lied bei Seton Catholic enthüllt

Die Fertigstellung des Wandgemäldes und des Liedes bot der Seton-Gemeinde die Gelegenheit, kreativ an einem Projekt zusammenzuarbeiten, das praktisch, persönlich und langlebig war, sagten Schulbeamte.

„Heute feiern wir die Führung von Mrs. Chmura und Mrs. Morris“, sagte Karen Alestock, Schulleiterin von Seton, bei der Enthüllungszeremonie im Mai. „Vor über einem Jahr hatten diese talentierten Kunstlehrer der Seton Catholic School eine Idee. Sie wollten, dass sich ihre Schüler und Kollegen an kreativen Aktivitäten beteiligen, die unsere Schulgemeinschaft durch Musik und Kunst näher zusammenbringen. Und so wurde „Many Hearts, One Journey“ geboren. Während des vergangenen Jahres haben Studenten und Mitarbeiter gemeinsam daran gearbeitet, ihre eigenen Geschichten zu erforschen und sich durch Kunst und Musik auszudrücken. Unser Schulwandbild, die Kunstwerke im Klassenzimmer und im Büro sowie das Schullied sind allesamt erfreuliche Produkte unserer Bemühungen“, fügte sie hinzu.

Fotos zur Verfügung gestellt von der Seton Catholic School

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